mar 04 feb | Polo Culturale Lombroso16

Scene terapeutiche con la coppia. Assessment terapeutico del legame di coppia (1)

Workshop con Vittorio Cigoli sulla terapia di Coppia secondo il modello relazionale simbolico. Accreditato 14 ECM
La registrazione è stata chiusa
Scene terapeutiche con la coppia. Assessment terapeutico del legame di coppia (1)

Orario & Sede

04 feb 2020, 10:00 – 14:00
Polo Culturale Lombroso16, Via Cesare Lombroso, 16, 10125 Torino TO, Italia

L'evento

I passi del tempo. Scene terapeutiche con la coppia. Assessment terapeutico del legame di coppia

Accreditato ECM

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Solo 4 posti ancora disponibili 

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La ricerca clinica internazionale sulla psicoterapia di coppia ha evidenziato l’importanza strategica del lavoro di assessment sia che venga condotto secondo il paradigma cognitivo-comportamentale, o secondo il paradigma psicodinamico. Da questa prospettiva il lavoro di assessment permette la messa a fuoco di tematiche dolorose inerenti il legame, così come di evidenziare la presenza di risorse utili ad affrontare la crisi che la coppia vive. Sempre la ricerca indica anche come l’assessment medesimo possa essere rilevante fonte di cura.

Il Modello psicodinamico di riferimento è quello Relazionale-Simbolico messo a punto attraverso un lungo percorso di ricerca psicosociale e clinica applicato in specifico al legame di coppia e suo destino (Cigoli 2012; Scabini,Cigoli 2012; Cigoli, Margola, Gennari, Snyder 2014; Cigoli, in press). 

Il Modello si confronta con altri di riconosciuto valore clinico (Gurman, Lebow, Snyder 2015) e si caratterizza per una specifica procedura di lavoro clinico. Si tratta di un modello “method based” dallo scopo euristico che chiede ai terapeuti di compiere alcuni passi (attivare scene terapeutiche) garantendo allo stesso tempo la peculiarità dell’incontro tra coppia cliente e terapeuta o terapeuti.

METODOLOGIA E OBIETTIVI

Durante il Seminario, dopo un breve confronto tra modelli, vengono presentate e discusse con i partecipanti, anche attraverso vignette cliniche, le cinque scene che caratterizzano la procedura drammatico-teatrale propria del Modello.

Prima scena: dalla conoscenza dei partner all’utilizzo del Grafico del legame. Dialogo di coppia

Seconda Scena: presentare il “viaggio alle origini”. Si tratta di un “compito a casa” dove è richiesto si partner di riflettere la propria storia generazionale considerandone i dolori e le perdite così come le risorse etico-affettive. In seduta si riflette sul transfert generazionale e suoi caratteri.

Terza Scena: l’intreccio tra promessa e incontro segreto. Uso asse 2 dell’Intervista Clinica Generazionale (Cigoli, Tamanza 2009, Cigoli et al. 2018). Si considera anche il transfert da precedenti legami di coppia.

Quarta Scena: viene data figura, attraverso quadri, ai sentimenti cruciali, al loro movimento o staticità. La loro scelta permette di figurare il legame in quanto tale 

Quinta Scena: restituzione alla coppia dei dati sensibili inerenti il legame (emersi e documentati) proponendolo al dialogo di coppia. Chiusura dell’assessment, o decisione di proseguire ben definendo i temi.

Le scene non corrispondono alle sedute (di circa un’ora e mezza). L’assessment può variare dalle sei agli otto incontri.

Per ogni unità di lavoro, compreso uso di slide, vignette , immagini è previsto il dialogo con i partecipanti.

Obiettivo: sensibilizzare al Modello 

BIBLIOGRAFIA

Cigoli V., Il viaggio iniziatico. Clinica dei corpi familiari, F. Angeli, Milano 2012

Cigoli V., Margola D., Gennari M., Snyder D., Terapie di coppia. L’approccio integrativo e l’approccio relazionale simbolico, F. Angeli, Milano 2014

Cigoli V., Scabini E., Gennari M., Tamanza G., Legami generazionali. Strumenti di assessment clinico, Edra, Milano 2018

Cigoli V. I passi del tempo. Scene terapeutiche con la coppia, in press

Gottman J. S., Gottman J. M., 10 Principles for Doing Effective Couples Therapy, W.W. Norton and Company, 

New York, 2015 (tr, it. 2017)

Gurman A.S., Lebow J. L., Snyder D. K., Clinical Handbook of Couple Therapy, fifty ed., The Guilfor Press, New York, 2015

BIO VITTORIO CIGOLI

È Professore Emerito di Psicologia Clinica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

Ha insegnato Psicologia della famiglia e della coppia, Psicopatologia infantile e Psicologia clinica della coppia nelle Scuole di specializzazione in Psicologia dell'Università Cattolica di Milano (1980-1989); dell'Università degli Studi di Pavia (1981-1984); dell'Università degli Studi di Torino (1998-2000).

È stato Professore a contratto di Psicologia Sociale presso la Facoltà di Magistero, Università Cattolica di Brescia (1983-1990); Straordinario di Psicologia Sociale presso la Facoltà di Scienze Politiche, Università degli Studi di Pisa (1990-1992); Professore ordinario di Psicologia Sociale presso l'Università Cattolica di Milano dall'anno accademico 1992-1993 e Professore ordinario di Psicologia Clinica presso la stessa Università dall'anno accademico 1999-2000 al 2011-2012.

È stato Coordinatore della Laurea Magistrale in Psicologia Clinica e Direttore dell'Alta Scuola di Psicologia "A. Gemelli" (ASAG) dal 2001 al 2014, realizzando con i colleghi oltre cinquanta Master di secondo livello, varie Summer School e Seminari internazionali e progetti di internazionalizzazione.

In occasione del cinquantesimo anniversario della morte di Padre Gemelli ha diretto la mostra permanente "Gli strumenti del laboratorio di Padre Agostino Gemelli" 1959-2009, attualmente situata nell'edificio di Via Nirone 15.

Attualmente dirige presso ASAG le attività cliniche e di ricerca del Centro Europeo di Assessment Terapeutico. E' inoltre responsabile dei Servizi di Clinica Psicologica attivati nelle varie sedi padane da parte di Educatt dell'Università Cattolica.

E' membro del Comitato Scientifico del Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia, attivo fin dal 1976 e tra i più importanti a livello internazionale.

Dirige la collana “Psicologia sociale e clinica familiare” della Franco Angeli Editore e fa parte di numerosi comitati editoriali di riviste scientifiche.

È autore di oltre venti volumi e circa duecento pubblicazioni scientifiche in diverse lingue.

Ha ricevuto premi e riconoscimenti nazionali e internazionali.

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